最初に全員が仲良くなれるようなゲームをする。初対面の子どもでも共同作業ができるように。

最初から「こう描きたい」という計画はあえてしない。偶然にできる形を楽しみ、想像力をふくらませる。

グループはなるべく異年齢混合にする。作業をうまく分担できるように大人がフォローする。

お昼ごはんをみんなで食べられるような準備をすると楽しい。